viernes, 11 de noviembre de 2011

GANADORES FERIA DE LA CIENCIA 2011

GANADORES FERIA DE LA CIENCIA Y LA CREATIVIDAD 2011

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ

CATEGORIA 1: PREESCOLAR A SÉPTIMO

PUESTO

PROYECTO

GRADO

RESPONSABLE

1

El botiquín

4:03

Sara Orozco y Yefferson Rúa

1

Enfermedades neurosicológicas

Aula de apoyo

Mateo Gómez

2

Grúa de construcción

3:01

Yenny Marcela Espinosa

3

Puente levadizo

7:04

Julián Andrés Meza

CATEGORIA 2: OCTAVO Y NOVENO

PUESTO

PROYECTO

GRADO

RESPONSABLE

1

Ecoladrillo

8:03

Santiago Montes

2

Matemáticas y economía “Factorización y creación del CD”

8:02

Sebastián Muñoz

3

Brazo Hidráulico

8:02

José Ospina

CATEGORIA 3: DECIMO Y UNDECIMO

PUESTO

PROYECTO

GRADO

RESPONSABLE

1

Chicle biodegradable

10:01

Daniela Ferrer

2

Aperitivos

10:01 y 10:02

Estefanía Cifuentes

2

Prevención del Alzheimer

11:01

Cristian Arboleda

3

Generador de Hidrógeno

10:02

Alejandro

Ruíz

FELICITACIONES A TODOS LO QUE PARTICIPARON E HICIERON DEL EVENTO UNA REALIDAD.

MUCHAS GRACIAS.

DORA ATEHORTÚA.

REFUERZO BIOLOGIA 11º -2011 4 PERIODO.

HOLA A TODOS,



realizar la siguiente consulta acerca de la biotecnología, como último tema que se esta desarrollando en clase, espero visite la web propuesta, lea, analice y conteste en forma asertiva.

página sugerida www.porquebiotecnologia.com

Realizar en hojas de block. FECHA DE ENTREGA EL PRÓXIMO MARTES 15 DE NOVIEMBRE.

1. Consulta que estudia la biotecnología, cuál es su campo de acción y luego responde ? qué opinión te merece el trabajo de la biotecnología?

2. Algunos de los trabajos desarrollados desde el campo de la biotecnología son: manipulación del ADN, clonación, manipulación de células, Qué consecuencias positivas y negativas crees que pueden traer estos procesos tecnológicos?

3. Según tu criterio, es adecuada la manipulación genética en humanos? estas a favor o en contra de esta práctica? justifica tu respuesta.

4. Define ciencia y tecnología y luego describe qué semejanzas y diferencias encuentras entre ciencia y tecnología?

5. Qué productos o elementos de la ciencia y la tecnología usas en tu vida diaria? podrías prescindir de ellos? por qué?

6. Puede el uso de la ciencia y la tecnología ejercer efectos negativos en el medio ambiente y las personas? ilustra con ejemplos.

7. Consideras que el desarrollo de la ciencia y la tecnología debe tener límites? por que?

8. Estás de acuerdo con la clonación de seres humanos? por qué?

9. Los países pobres seguimos siendo consumidores e importadores de Tecnología, es decir, dependemos de las investigaciones y los productos realizados por otras naciones. ¿qué opinas de esta situación? ¿Qué se requiere para salir de esta dependencia intelectual?

10.Lee el siguiente enunciado y responde:

“No se piensa en la genética sino cuando una mujer queda embarazada y su feto se ve afectado por problemas genéticos. Cuando esto sucede, la pareja tiene solo dos posibilidades: 1) terminar con el embarazo (difícil sicológicamente), y 2) que la niña o el niño nazca afectado (frustrante para toda la familia)”

Elkin Lucena Q. (director científico del centro colombiano de fertilidad y esterilidad

  1. ¿Cómo se podrían evitar los problemas anteriores?
  2. El diagnóstico y la manipulación genética, tiene como objetivo que nazcan niños y niñas sanos, y que eliminen enfermedades genéticas para futuras generaciones. ¿Cuál es tu opinión al respecto?
11. Realice una descripción del proceso de fermentación e indique las reacciones que allí se dan

.12. ¿Qué tipo y qué características debe presentar la levadura a utilizar en este proceso?

13. Si deseo obtener etanol con un grado de pureza mas alto, que se debe hacer a esta mezcla obtenida de la fermentación?

14 El etanol, tal vez el alcohol más importante, pues tiene numerosas aplicaciones dependiendo de su grado de pureza. De él se conocen varios tipos: alcohol industrial o redestilado, alcohol absoluto y alcohol desnaturalizado. Consulta las características de cada uno de ellos.

15 ¿Cómo distingues el alcohol que se compra en la farmacia como antiséptico del que se emplea en las bebidas alcohólicas?

16. Consulta las propiedades físicas y químicas de los siguientes compuestos y su uso a nivel industrial: etanodiol o glicol, glicerina, éter etílico y fenol.

17 .El metanol es un líquido incoloro muy tóxico (la dosis letal para el ser humano es de 143mg/Kg.) e inflamable que provoca ceguera y, que en muchos casos, la muerte si se ingiere o se aplica externamente, es muy usado en el proceso de desnaturalización del alcohol etílico y como solvente en la industria de pinturas, barnices y colorantes.

De acuerdo al anterior texto, responde:

- Para una persona que pesa 53 Kg. ¿cuál sería el consumo mínimo de este alcohol para producirle la muerte?

- ¿Será conveniente aplicar compresas de esta clase de alcohol para bajar la fiebre?

- ¿Por qué algunas personas pueden presentar intoxicación e incluso la muerte al consumir bebidas alcohólicas adulteradas?

- ¿Qué precauciones se deben tomar en el hogar para evitar intoxicaciones con alcohol?

- Menciona cinco efectos producidos, sobre los diferentes órganos del cuerpo, por el consumo de alcohol.

jueves, 10 de noviembre de 2011

REFUERZO DE ETICA 9- 2011

Realiza la siguiente actividad y entregarla el martes próximo.

1.realiza la descripcion fisiológica de los sistemas reproductores masculino y femenino humanos. también dibújalos y muestra sus partes tanto internas como externas.

2. cuáles son los 4 grupos en los que se clasifican los métodos para planificación familiar.

3. explica el modo de acción y el porcentaje de efectividad de dos métodos anticonceptivos de cada grupo.

4. según tu formación en valores a nivel familiar, estas de acuerdo con la planificación familiar? por que?

5. por qué aun en la actualidad, existiendo tanta información acerca de los métodos anticonceptivos, cada día es mas alto el porcentaje de adolescentes con embarazos no deseados?

6. que aspectos caracterizan la maduración psicológica, social y moral para la iniciación de autenticas relaciones afectivas?

7. de acuerdo al método de Ogino como una de las formas de planificación familiar natural, analiza cada caso y responde:

a. posible día de ovulación

b. posibles días fértiles

c. posibles días infértiles

caso I.

Ana Maria presenta un ciclo menstrual de 28 días, siendo su primer día el 10 de noviembre.

Caso II

Claudia presenta un ciclo menstrual de 31 días, siendo su primer día el 15 de octubre.

Caso III

Samanta presenta un ciclo menstrual de 26 días, siendo su primer día el 27 de Julio.

8. realiza una consulta de las principales enfermedades de transmisión sexual ( consulta 6)y elabora un cuadro comparativo en cuanto a forma de contagio, qué la produce, efectos y tratamiento.

9. Que valores se deben fortalecer en una relación de noviazgo, para no caer en un embarazo no deseado?

10. qué opinas sobre el debate que hay en torno a si el aborto lo deben legalizar o no? . consulta y opina.

11. que información sabes acerca del virus del VIH, y que tengas que tener en cuenta para prevenir su contagio?

12. realiza 5 conclusiones acerca de todo este trabajo una vez terminado.

sábado, 5 de noviembre de 2011

REFUERZOS GRADO 10º- 2011. BIOLOGÍA

HOLA A TODOS,

realizar la siguiente consulta acerca de la biotecnología, como último tema que se esta desarrollando en clase, espero visite la web propuesta, lea, analice y conteste en forma asertiva.

página sugerida www.porquebiotecnologia.com

Realizar en hojas de block.

1. Consulta que estudia la biotecnología, cuál es su campo de acción y luego responde ? qué opinión te merece el trabajo de la biotecnología?

2. Algunos de los trabajos desarrollados desde el campo de la biotecnología son: manipulación del ADN, clonación, manipulación de células, Qué consecuencias positivas y negativas crees que pueden traer estos procesos tecnológicos?

3. Según tu criterio, es adecuada la manipulación genética en humanos? estas a favor o en contra de esta práctica? justifica tu respuesta.

4. Define ciencia y tecnología y luego describe qué semejanzas y diferencias encuentras entre ciencia y tecnología?

5. Qué productos o elementos de la ciencia y la tecnología usas en tu vida diaria? podrías prescindir de ellos? por qué?

6. Puede el uso de la ciencia y la tecnología ejercer efectos negativos en el medio ambiente y las personas? ilustra con ejemplos.

7. Consideras que el desarrollo de la ciencia y la tecnología debe tener límites? por que?

8. Estás de acuerdo con la clonación de seres humanos? por qué?

9. Los países pobres seguimos siendo consumidores e importadores de Tecnología, es decir, dependemos de las investigaciones y los productos realizados por otras naciones. ¿qué opinas de esta situación? ¿Qué se requiere para salir de esta dependencia intelectual?

10.Lee el siguiente enunciado y responde:

“No se piensa en la genética sino cuando una mujer queda embarazada y su feto se ve afectado por problemas genéticos. Cuando esto sucede, la pareja tiene solo dos posibilidades: 1) terminar con el embarazo (difícil sicológicamente), y 2) que la niña o el niño nazca afectado (frustrante para toda la familia)”

Elkin Lucena Q. (director científico del centro colombiano de fertilidad y esterilidad

  1. ¿Cómo se podrían evitar los problemas anteriores?
  2. El diagnóstico y la manipulación genética, tiene como objetivo que nazcan niños y niñas sanos, y que eliminen enfermedades genéticas para futuras generaciones. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

EXITOS.

PD. SI LAS COSAS SE HACEN BIEN DESDE EL PRINCIPIO, AL FINAL NO TENDRÉ PREOCUPACIONES.